Ni máquinas ni plata

Tengo la suerte de ser profesor adjunto por segundo año en este tremendo diploma que ofrece la UAH con doble titulación con la Universidad de Notre Dame, para personas del sector público que tiene a su cargo la gestión de personas. En lo personal, hago el taller de Comunicación para la Acción, pero se trata de un programa integral que contempla adquisición de conocimientos, desarrollo de habilidades, y el diseño de un proyecto concreto para sus trabajos.

Me parece importante destacar este programa por dos razones.

1. por que es una iniciativa apoyada por la Dirección Nacional de Servicio Civil, que se enmarca en un esfuezo por potenciar la gestión de personas en el sector público, en el entendimiento (por fin), de que es central para el desarrollo del sector en particular, y del país en general.
2. por la solidez de la propuesta en diseño, implementación y anidación en redes. La doble titulación con Notre Dame, los talleres de desarrollo de habilidades, la conjunción de distintas facultades, la contextualización país.

Antes de dejarlos con la descripción oficial del diploma, mis agradecimientos a Eduardo Abarzúa, director del programa, a Alvaro Soto, profesor y coordinador del diploma, además de la especialidad de Psicología Laboral, y a los alumnos de las versiones 2007 que con su buena evaluación me permitieron estar también este año. No está nunca demás decirlo.

Descripción
Programa financiado por la Dirección Nacional del Servicio Civil, conducente a doble certificación Universidad Alberto Hurtado ? University of Notre Dame.

La gestión de Recursos Humanos es un terreno multidisciplinar en donde diferentes áreas de conocimientos aportan ideas y herramientas con el fin de alinear la estrategia y las personas en la organización. Este diploma en Gestión de Recursos Humanos hace converger diferentes disciplinas hacia el ámbito del Sector Público, valiéndose del aporte conjunto de las facultades de Psicología, Economía y Negocios, Departamento de Ciencia Política y Relaciones Internacionales y Escuela de Derecho de nuestra Universidad, además de la participación de la Escuela de Negocios de la Universidad de Notre Dame.

El Diploma ofrece a los participantes un programa con tres líneas formativas complementarias, las cuales sustentan la metodología y el diseño curricular propuesto, estableciéndose diferentes puentes integrativos a lo largo del Programa.

Director
Eduardo Abarzúa Cruz
Ph.D. Ciencias del Trabajo, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica.
Postgrado en Ciencias del Trabajo. Programa de Economía del Trabajo.
Psicólogo y Licenciado en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Consultor y coach gerencial en cambio organizacional y gestión de recursos humanos.
Profesor de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad Alberto Hurtado en temas de Gestión de Recursos Humanos, Liderazgo, Consultoría y Coaching.

A quiénes está dirigido
Los destinatarios son todos los responsables de las URH de los servicios públicos, además de personas que por sus funciones e intereses requieran desarrollarse hacia un perfil directivo en la gestión estratégica de recursos humanos.

Objetivos
El programa tiene tres líneas formativas, cada una de las cuales plantea un conjunto de objetivos

Línea formativa 1: Conocimientos sobre GRH en el Sector Público

• Actualizar los conocimientos de los participantes sobre la modernización de la gestión pública
• Conocer el modelo de gestión estratégica de personas propuesto para el Estado de Chile
• Aprender formas específicas de administración del desempeño, el desarrollo y la transformación organizacional, a través de los subsistemas

Línea formativa 2: Desarrollo de habilidades directivas

• Complementar la formación cognitiva con el entrenamiento de destrezas conductuales necesarias para ejercer el rol directivo
• Proveer una experiencia de desarrollo individual en un formato grupal, que sirva para establecer relaciones de aprendizaje

Línea formativa 3: Fortalecimiento institucional en terreno

• Construir una propuesta de mejora para la propia organización, como una opción de transferencia de los aprendizajes
• Establecer redes de colaboración con otros participantes, valiéndose de tecnología de la información y la comunicación